一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于(　　)。

小学德育过程的基本矛盾是（　　）。

散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。 若散文家的陈述为真，以下哪项陈述不可能真?（　　）

下面这首古代诗歌的作者是（　　）。 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（　　）。