我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（ ）。
儿童出生后最明显的情绪表现是( )，它代表不愉快的情绪。
发展性评价的主要功能是（ ）。
儿童身心发展是由低级到高级、连续的.不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()。
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。
