在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（　　）

教科书是教师备课和上课的主要依据。（　　）

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（　　）。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（　　）

下列词语中没有错别字的一项是（　　）。