人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是（　）。

教师作为专业技术人员享有的权利是（　）。

从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（　　）

17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（　　）。

授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。