根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（　　）。

法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。（　　）

“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是（ ）。

历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（　　）。

态度与品德形成过程经历的第二阶段是（　　）。