“教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（　　）原则。

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（　　）。

发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（　　）

学生小龙放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折，对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是（　　）。

下列属于意义学习的条件的是（　　）。