教师劳动的特点是（　　）。

将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是（　　）

林传鼎认为，幼儿从(　　)岁开始，陆续产生了同情、尊重、爱等20多种情感，同时一些高级情感开始萌芽，如道德感、美感。

掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（　　）。

参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。（　　）