在我国基础教育课程结构中,地方课程与囯家课程在地位上具有（）

首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（　　）。

幼儿园里，有的孩子活泼，有的孩子沉默;有的孩子喜欢画画，有些孩子喜欢唱歌;有的孩子受到父母的百般疼爱，有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有(　　)特点。

婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠(　　)。

(2015河南三门峡)教育是个体发展的物质前提。()