17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是( )。
从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。
布鲁纳认为,学生学习的最好方法是( )。
中国当代教育制度的发展中,学前教育已逐步纳入义务教育的范畴。
管弦乐曲《春节序曲》的作者是( )。