“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（ ）。
教师专业发展的基石是( )。
下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是（ ）。
作业分析的技能是一种教学反馈的技能。
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
