我国现行的学校教育制度是（　　）。

19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了（　　）等教学过程的几个阶段。

合作学习是指学生们以（　　）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。

主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（　　）的主张。

（2014甘肃兰州）某教师在讲授课文《春》时，用多媒体播放江南水乡的春景，为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是()。