学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（　　）。

教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（　　）。

实施素质教育，就是要坚持以“教育要（　）、面向世界、面向未来”的思想为指导。

随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。（　　）

创造性思维的三个主要特点是（　　）。