能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于()。

某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（　　）

荀子说”师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是(　　)

1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（　　）。

在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于（ ）。