青青的妈妈说：“那孩子的嘴真甜！”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映了青青（）

学生最主要的权利是（　　）。

幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有( )。

让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（　）的一块试金石。

定势只可以成为正迁移的心理背景。（　　）