为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（ ）。
新课程倡导（ ）的课程评价。
幼儿园教师实行（）。
教师的主导作用表现在：教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。（ ）
（2013安徽滁州）被公认为第一本现代教育学著作的是()。
