县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。
小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（ ）
学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是()
个人活动包括（ ）。
19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（ ）的教学过程四阶段说。
