根据《儿童权利公约》，为确保儿童能够从多种国家和国际的来源获得信息和资料，各缔约国应该采取的措施不包括()。

创造性思维的核心是（　　）。

西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（　　）几个层次。

“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有（　　）的特征。

在人的基本素质中，（） 是最重要的素质