小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（ ）
教学认识的主要方式是（ ）。
教学环境不是学习与教学的五大要素之一。（ ）
被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是()
以下称谓不可以用来代称青少年的是（ ）。
