组成课程计划的主要内容是（　　）。

将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（　　）。

教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（　　）

(2015湖南长沙)“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从”，这句名言体现的德育方法是()。

教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（　　）