教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（ ）。
教师的职业角色主要有（ ）。
何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。
制定我国教育目的的理论基础是（ ）。
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。
