以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（　　）。

（2015山东济南）经验主义课程认为()。

介入教学是一种（　　）

教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）

设计教学法的提出者是（　　）。