提出成败归因理论的是美国心理学家（ ）
(2014山东青岛)以下不属于学校德育面临的时代挑战的是()。
人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为（ ）。
提出“贤者以己昭昭，使人昭昭”道德修养方法的教育家是（ ）。
课堂上有的学生会开小差，这属于（ ）。
