素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（　　）。

(2015陕西西安)教师运用图片、图表、模型、幻灯片、录像等进行生动教学的直观手段是()。

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（　　）。

在我国，中小学教科书长期以来采用（　　）。

1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（　　）。