教学设计的基本要素主要有（　　）。

（2014黑龙江大庆）教育对政治经济制度的促进作用主要表现在()

人的生理成熟以具有（　　）能力为标志。

（2013年下半年统考）某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了( )。

表达贝多芬“亿万人民团结起来大家相亲相爱”欢乐理想的乐曲（）