与家庭教育、社会教育相比，学校教育（　　）。

在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（　　）。

（2013安徽滁州）世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的()。

对九年义务教育说法不正确的是（　　）。

(2014广西)学生本质属性的内涵包括()。