当代教师素质能力的集中体现是（ ）。
在知、情、意、行四个德育环节中，（ ）是基础，（ ）是关键。
现代学生观坚持（ ）。
“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是（ ）。
教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。
