（2014安徽）德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德之间的矛盾。()

(2014河北沧州)通过对教材中的实例进行分析，使学生掌握知识的方法是()。

重在发展学生知识与能力的课程是（　　）。

启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（　　）

美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（　　）。