去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（ ）的儿童能达到这种程度。
儿童在使用形容词描述的对象中最早出现的是( )。
小明体质不好，上体育课时，跑步总是落在后面很远，体育老师生气地说：“怪不得你这么弱，跑个步都跑不好，再跟不上让你自己跑。”该老师的做法（ ）。
历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（ ）。
依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（ ）。
