教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（　　）。

现代教育观认为，教师在教育过程中起（　）作用。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（　　）。

元认知计划策略包括（　　）。