中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是（　　）。

下列选项中，属于元认知策略的实例是（　　）。

我国封建社会官学的最显著特点是（　　）。

教学与教育的关系是（　　）。

素质教育的时代特征是（　　）。