为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（ ）。
标准化成就测验的优越性体现在（ ）。
（2014贵州黔东南）（）能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段。
人的身心发展包括_________和_________两个方面。（ ）
(2014山东济宁)教育目的对教育活动的定向功能具体体现为()。
