教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。

学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。

专家型教师的课时计划简单、灵活，以（　　）为中心，并有预见性。

首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是（　　）。

教师对学校或者机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（　）内，作出处理。