教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （　　）

教必有法．但教无定法。（　　）

(2015湖北潜江)有人打比喻说：智育不合格是次品，德育不合格是危险品，体育不合格是废品，美育和劳动技术教育不合格是半成品。()

班主任的个性影响力不取决于（　　）。

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。