德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（　　）制约的标志。

(2014年上半年统考)幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。

某教师一边要求幼儿安静地玩玩具，一边和同事聊天说笑。该教师的行为()。

教师职业道德最基本也最重要的作用是（　）。

应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 （　　）