人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（　　）。

心理健康在社会交往中可表现为（　　）。

（2014江西）研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是()。

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。

“环境决定论”完全否定了（　　）。