学习就是个信息加工过程。（）

学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）

练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（）

北宋词坛豪放派的代表作家是( )。

学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了（　）等类型的媒体信息。 ①文本／文字②图像／图片③音频／声音④视频