素质教育是促进( )的教育。
一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：（ ）
1951年，（ ）提出了“范例教学”的主张
一位幼儿教师在工作中能够做到：兢兢业业，不干出点样不甘心;无私奉献，用花和果来成就事业;热衷教育事业，默默奉献;真情呵护年轻教师，甘为人梯。这符合()的要求。
对于被困在火区的人来说，下列做法中不恰当的是( )。
