主要回答“事物有多少”的分析是( )

蒲松龄作为一名家喻户晓的文学家，曾数次遭遇挫折。他在铜镇尺上刻上了一副对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这幅励志对联中，描写的两位历史人物是()。

研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（　　）

皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（　　）。

发现问题取决于以下哪些因素?（　　）