教师专业化发展经历（ ）阶段。
美术教师设计课堂导人要注意()。
被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭序》的书体是()。
课程的特点在于动手做，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型体现了()的理论。
学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（ ）。
