教师专业化发展经历( )阶段。
美术教师设计课堂导人要注意()。
被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之,其代表作《兰亭序》的书体是()。
课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理论。
学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行( )。