（　　）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

子路对教育的作用不以为然说：南山有竹，人不去管它照样长得直；砍来当箭，照样能穿透犀牛皮。 孔子对他说若是将砍来的竹子刮光装上箭头，磨得很利，岂不射的更深吗？子路接受了孔子的教诲成为 孔门的学生。孔子做法体现哪一德育原则？（ ）

先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。（）

【2015下真题】小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征？（）

下列不属于意义学习的条件的一项是（）。