没有惩罚的教育是不完整的教育。

“把自己当成学生，把学生当成自己”这句话所体现的心理机制是()。

美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着（　　）。

从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）

素质教育强调促进学生的全面发展，因此素质教育包括()。