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情感
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  • 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。
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  • 将教学目标分成认知、情感和动作技能三个领域的教育家是()
  • 小学低年级儿童主要以()作为自己情感体验的依据。
  • 幼儿道德情感发展的三个时期依次为()。
  • 下列关于小学生情绪情感的发展特点,说法错误的是()
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热门问题

认为在总量没有增减的条件下,事物结构变化也会引起质变是:

恩格斯第一次明确指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是( )

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