教学
- 新课程所倡导的教学观任务，教学不只是传递和执行的过程，而是()的过程。
- 处于胜任水平的教师,其特点不包括()
- 教学机智是教师面临复杂教学情境所表现出的一种敏感、迅速、准确的判断能力，其类型不包括()。
- 我国教学的基本组织形式是()
- 教师子啊教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是()
- 赫尔巴特教育过程分别为相互联系，前后衔接的三个部分，即()
- （）作为世界上最早系统论述教学理论的专著，它的出现具有划时代的意义，标志着我国古代教学思想发展到了一个很高的水平。
- __是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所做出的预期的行之有效的策划。