初中教师资格证
- “警示”教育所产生的强化作用属于( )。
- 教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?( )
- “一切以自我为中心”的思维特征出现在( )。
- 很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是( )。
- 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。
- 根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于( )。
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的( )。
- 进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是( )。
- 教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是( )。
- ( )强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。