在皮亚杰看来,学习从属于发展,从属于主体的特殊认知水平。()
苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与发展》一书,下列选项中不属于他的主张的一项是()。
某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范( )
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家()。
素质教育的特点包括()。