“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
儿童口语能力发展的关键期是2~3岁。错过这个时期,个体口头言语就得不到良好的发展,即使以后再进行补偿教育,效果也只能是事倍功半。所以,在教育过程中应遵循人身心发展的()。
关于计算机“防火墙”的表述,正确的一项是( )。
对有关历史生活的领会,不能缺少()。
7,23,55,109,191,()