“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )
学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）
教师的教育人际关系，最重要的是教师与()的关系。
某地不同的幼儿园教师会每月开会一次，聚在一起提出在保教过程中出现的问题，然后共同讨论解决办法，并将最终定下的方案共享。这种反思方法属于（ ? ）。
教育行政部门未履行相应职责.对学生伤害事故的发生负有责任的.由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的()。
