属于佛教经典著作的是(　)。

“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生关系类型是（）

在人格特征中，具有核心作用的成分是（）。

小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由()提出申请。报教育行政部门批准。

终身学习是教师专业发展不竭的(　)。