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问题

教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给他听,故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”,让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于()。

A自然式B归纳式C游戏式D悬念式
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是()。

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学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。

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