学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）

下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

以下做法小学语文课程不倡导的是()

以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是( )。